نوسانات و امواج مکانیکی ، 4 اعتبار

هدف از این دوره ، دانش اساسی در مورد نوسانات و حرکت موج با برنامه های آکوستیک است. پس از امتحان موفقیت آمیز ، دانش آموز باید بتواند مشکلات اساسی مربوط به آن را حل کند. علاوه بر این ، امواج مکانیکی از جمله آکوستیک ، دانش آموز باید قادر باشد. استفاده از مدل سازی فیزیک و حل مسئله آزمایشی اندازه گیری های مربوط به آکوستیک را اندازه گیری ، نتایج و نتیجه گیری در یک گزارش کتبی انجام دهید

مشکلات مربوط به نوسانات و موج را حل کنید

محتوای دوره

مدل سازی فیزیک و حل مسئله تجربی.

پدیده های نوسان اساسی و انتشار موج ، از جمله موارد دیگر: نوسانات هارمونیک ، نوسانات مرطوب و اجباری ، رزونانس ، امواج مکانیکی ، امواج مسافرتی ، آکوستیک ، تداخل ، اثر داپلر ، شدت صدا ، میزان شدت صدا و بازتاب امواج.

روشهای تدریس و کار

این دوره با مقدمه ای برای حل مسئله تجربی از طریق سخنرانی و کار آزمایشگاهی آغاز می شود. سخنرانی های فیزیک موج به معنای درک اساسی از موضوع است. در طول سخنرانی ها مهمترین بخش های تئوری همراه با برخی از تمرینات کاربردی ارائه می شوند. دانش از طریق جلسات ویژه حل مسئله عمیق تر و به کار می رود. این دوره همچنین شامل کارهای آزمایشگاهی مربوط به آکوستیک است. این دوره بیش از اولین گوز ترم بهار برگزار می شود.

معاینه

درجات

اطلاعات دیگر

دوره های تکمیلی: محتوای دوره برای چندین دوره آینده در مورد برنامه مرتبط است (اپتیک - تئوری و کاربرد ، الکترونیک ، فناوری اندازه گیری ، مکانیک ، الکترومغناطیسی ، تجزیه و تحلیل فوریه ، فیزیک مدرن ، سیگنال ها و سیستم ها و غیره). اپتیک مواد ، OptoElectronic.

در مورد زبان آموزش و امتحان

زبان تدریس در برگه نمای کلی برای هر دوره ارائه شده است. زبان امتحان به زبان تدریس به شرح زیر مربوط می شود:

• اگر زبان تدریس "سوئدی" باشد ، دوره به طور کلی می تواند به زبان سوئدی یا تا حدودی به زبان انگلیسی ارائه شود. زبان معاینه سوئدی است ، اما بخش هایی از امتحان می توانند به زبان انگلیسی باشند.
• اگر زبان تدریس "انگلیسی" باشد ، دوره به طور کلی به زبان انگلیسی تدریس می شود. زبان امتحان انگلیسی است.
• اگر زبان تدریس "سوئدی/انگلیسی" باشد ، اگر دانش آموزان بدون آگاهی قبلی از زبان سوئدی شرکت کنند ، این دوره به طور کلی به زبان انگلیسی تدریس می شود. زبان امتحان بسته به زبان آموزش سوئدی یا انگلیسی است.

دیگر

این دوره به شکلی انجام می شود که هم تجربه و هم زنان و دانش زنان قابل مشاهده و توسعه یافته است.

برنامه ریزی و اجرای یک دوره باید با برنامه درسی دوره مطابقت داشته باشد. بنابراین ارزیابی دوره باید با برنامه درسی به عنوان نقطه شروع انجام شود.

اگر شرایط خاص غالب باشد ، معاون صدراعظم ممکن است در یک تصمیم ویژه پیش شرط انحراف موقت از این برنامه درسی را مشخص کند و حق اتخاذ چنین تصمیماتی را ارائه دهد.

بخش

ادبیات دوره

کتاب

• Göran Jönsson ، Våglära Och Optik پشتیبانی آموزش ISBN: 9789163781445 فصل 1-10 مربوط به این دوره است. قسمت باقیمانده در TFYA84 که از همان کتاب استفاده می کند آموزش داده می شود

دیگر

سایر مطالب درسی از طریق LISAM-PAGE برای این دوره توزیع می شود

دانلود

اطلاعات

کد دوره TFYA81

دوره برنامه دوره دوره

دانشکده دانشکده علوم و مهندسی

معتبر از ترم بهار 2022

تعیین شده توسط هیئت مطالعات مهندسی برق ، فیزیک و ریاضیات

تاریخ تعیین شده 2021-09-01

شماره ثبت نام LIU-2021-03392

دوره برنامه درسی

برای هر دوره باید برنامه درسی ایجاد شود. برنامه درسی هدف و محتوای دوره و دانش قبلی را که دانش آموز باید داشته باشد مشخص می کند تا بتواند از این دوره بهره مند شود.

زمان بندی

دوره ها پس از تصمیم گیری در مورد این دوره در مورد تکلیف آن به یک ماژول جدول زمانی ، زمان بندی می شوند.

وقفه در و ثبت نام از یک دوره

تصمیم LIU ، دستورالعمل های مربوط به تأیید مشارکت در آموزش و پرورش (DNR LIU-2020-02256) ، اظهار داشت که وقفه در مطالعه قرار است در لادوک ثبت شود. بنابراین ، تمام دانش آموزانی که در دوره ای که برای آن ثبت نام کرده اند شرکت نمی کنند ، باید وقفه را ثبت کنند ، به گونه ای که ثبت نام در این دوره حذف شود. ثبت نام از یا قطع یک دوره با استفاده از فرم های فرم مبتنی بر وب انجام می شود

دوره ها و تغییر در برنامه درسی دوره

دوره هایی با تعداد کمی از شرکت کنندگان (کمتر از 10) ممکن است به گونه ای لغو یا سازماندهی شوند که با آنچه در برنامه درسی بیان شده است متفاوت باشد. معاون این است که عمدی و تصمیم بگیرد که آیا یک دوره از برنامه درسی لغو می شود یا تغییر می کند.

دستورالعمل های مربوط به امتحانات و امتحان کنندگان

برای جزئیات بیشتر ، به دستورالعمل های آموزش و معاینه برای آموزش چرخه اول و چرخه دوم در دانشگاه Linköping ، DNR LIU-2020-04501 مراجعه کنید (http://styrdokument. liu. se/regelsamling/visabeslut/917592).

یک امتحان کننده باید طبق مقررات لیو برای قرار ملاقات ها ، DNR LIU-2021-01204 به عنوان معلم در لیو مشغول به کار شود (https://styrdokument. liu. se/regelsamling/visabeslut/622784). برای دوره های چرخه دوم ، معلمان زیر می توانند به عنوان امتحان منصوب شوند: استاد (از جمله استاد کمکی و بازدید کننده) ، استادیار (از جمله کمکی) ، مدرس ارشد (از جمله مدرس و بازدید کننده ارشد) ، همکار پژوهش یا پست دکتری. برای دوره های چرخه اول ، دستیار مدرس (از جمله مدرس کمکی و بازدید کننده) نیز می تواند علاوه بر دوره های ذکر شده برای دوره های چرخه دوم ، به عنوان امتحان منصوب شود. در موارد استثنایی ، یک مدرس پاره وقت نیز می تواند به عنوان یک محقق در هر دو چرخه اول و دوم منصوب شود ، به هیئت منصوب هیئت علمی علوم و مهندسی مراجعه کنید.

اشکال معاینه

اصول معاینه

امتحانات کتبی و شفاهی و امتحانات دیجیتال و رایانه ای حداقل سالانه برگزار می شود: یک بار بلافاصله پس از پایان دوره ، یک بار در ماه آگوست و یک بار (معمولاً) در یکی از دوره های بررسی مجدد. امتحانات برگزار شده در زمان های دیگر پیروی از تصمیم هیئت برنامه دانشکده است.

اصول برنامه ریزی معاینه برای دوره هایی که دوره های مطالعه را دنبال می کنند:

• دوره های داده شده در VT1 برای اولین بار در ماه مارس با بررسی مجدد در ژوئن و آگوست مورد بررسی قرار می گیرد
• دوره های داده شده در VT2 برای اولین بار در ماه مه با بررسی مجدد در اوت و ژانویه مورد بررسی قرار می گیرد
• دوره های داده شده در HT1 برای اولین بار در ماه اکتبر با بررسی مجدد در ژانویه و آگوست مورد بررسی قرار می گیرد
• دوره های ارائه شده در HT2 برای اولین بار در ژانویه با بررسی مجدد در ماه مارس و آگوست مورد بررسی قرار می گیرد.

برنامه معاینه بر اساس ساختار ماژول های جدول زمانی است ، اما ممکن است انحراف از این امر وجود داشته باشد ، عمدتا در مورد دوره هایی که برای چندین برنامه و در نمرات پایین مورد مطالعه قرار گرفته و مورد بررسی قرار می گیرند (یعنی 1 و 2).

امتحانات مربوط به دوره هایی که هیئت برنامه دانشکده تصمیم گرفته است در سالهای متناوب برگزار شود ، در طول سال تحصیلی سه بار برگزار می شود که در آن دوره طبق اصول گفته شده در بالا داده می شود.

امتحانات مربوط به دوره هایی که لغو شده یا برنامه ریزی شده اند به گونه ای که در یک یا چند سال به آنها داده نشود ، در طول سال سه بار برگزار می شود که بلافاصله دوره را دنبال می کند ، با برنامه ریزی امتحان که مربوط به برنامه ریزی قبل از دوره است یا لغو شده استبرنامه ریزی شده

هنگامی که یک دوره یا یک آزمون کتبی (ده ، DIT ، DAT) برای آخرین بار انجام می شود ، امتحان منظم و دو بررسی مجدد ارائه می شود. پس از آن ، امتحانات با ارائه سه امتحانات در طول سال تحصیلی زیر در همان مواقع امتحانات در هر دوره جایگزین انجام می شود. اگر دوره جایگزینی وجود نداشته باشد ، در دوره های معاینه مجدد در سال تحصیلی زیر سه امتحان ارائه می شود. سایر زمان های امتحان توسط هیئت برنامه دانشکده تصمیم گرفته می شود. در کلیه موارد فوق ، امتحان نیز در طول سال تحصیلی پس از موارد زیر یک بار دیگر ارائه می شود ، مگر اینکه هیئت برنامه دانشکده تصمیم دیگری بگیرد. درمجموع ، 6 مورد بررسی مجدد ارائه می شود که از این تعداد 2 مورد بررسی مجدد منظم هستند. در سیستم ثبت نام امتحان ، امتحانات ارائه شده برای زمان پیش فرض و آخرین بار مشخص شده است.

اگر یک دوره در چندین دوره از سال (برای برنامه ها ، یا در موارد مختلف برای برنامه های مختلف) انجام شود ، هیئت برنامه یا هیئت مدیره دانشکده برنامه ریزی و فرکانس موارد بررسی مجدد را با هم تعیین می کند.

بازپرداخت اشکال دیگر معاینه

مقررات مربوط به بازپرداخت سایر اشکال معاینه نسبت به امتحانات کتبی و امتحانات دیجیتالی و رایانه در دستورالعمل های لیو برای امتحانات و امتحان کنندگان ، http://styrdokument. liu. se/regelsamling/visabeslut/917592 آورده شده است.

بسته شدن دوره

برای تصمیم گیری در مورد روال برای اجرای قطع برنامه های آموزشی ، دوره های آزاد و دوره های برنامه ها ، به DNR LIU-2021-04782 مراجعه کنید. پس از تصمیم گیری در مورد بسته شدن و پس از پایان دوره قطع ، دانش آموزان طبق اطلاعات موجود در برنامه درسی یا برنامه درسی برنامه ، به یک دوره جایگزینی (یا مشابه) مراجعه می کنند. اگر دانش آموز بخشی از یک دوره برنامه بسته را پشت سر بگذارد اما همه آنها ، و حداقل یک دوره جایگزین جزئی وجود دارد ، می توان ارزیابی اعتبار را انجام داد. هرگونه اعتبار البته مؤلفه های دوره ای توسط امتحان کننده انجام می شود.

ثبت نام برای معاینه

به منظور انجام یک آزمون کتبی ، دیجیتال یا مبتنی بر رایانه ، ثبت نام از قبل اجباری است ، به تصمیم در کتاب قانون دانشگاه https://styrdokument. liu. se/regelsamling/visabeslut/622682 مراجعه کنید. بنابراین به یک دانش آموز ثبت نشده نمی توان مکانی را ارائه داد. ثبت نام در پورتال دانشجویی یا در LIU-APP در طول دوره ثبت نام انجام می شود. دوره ثبت نام 30 روز قبل از تاریخ امتحان باز می شود و 10 روز قبل از تاریخ امتحان بسته می شود. داوطلبان از محل امتحان از طریق ایمیل ، چهار روز پیش از آن مطلع می شوند.

کد رفتار برای دانشجویان در طول امتحانات

جزئیات در تصمیمی در کتاب قانون دانشگاه آورده شده است: http://styrdokument. liu. se/regelsamling/visabeslut/622682.

برای درجه بالاتر بازیابی می شود

دانشجویان در انستیتوی فناوری در لیو حق دارند در تلاش برای دستیابی به نمره بالاتر ، امتحانات کتبی و امتحانات دیجیتالی و رایانه ای را بازیابی کنند. این برای کلیه مؤلفه های امتحان با کد "ده" ، "DIT" و "DAT" معتبر است. همین حق ممکن است برای سایر مؤلفه های معاینه اعمال نشود ، مگر اینکه در برنامه درسی دوره مشخص شده باشد.

بازپرداخت در دوره هایی که در دیپلم درجه صادر شده گنجانده شده است امکان پذیر نیست.

درجات

نمرات که ترجیحاً مورد استفاده قرار می گیرند عبارتند از: FAIL (U) ، PASS (3) ، عبور از بدون تمایز (4) و با تمایز (5) عبور می کند.

• نمرات U ، 3 ، 4 ، 5 برای دوره هایی که امتحانات نوشتاری یا دیجیتالی دارند ، اهدا می شود.
• نمرات شکست (U) و پاس (g) ممکن است برای دوره هایی با درجه زیادی از مؤلفه های عملی مانند کار آزمایشگاهی ، کار پروژه و کار گروهی اهدا شود.
• نمرات شکست (U) و پاس (g) برای پروژه های درجه و سایر کارهای مستقل مورد استفاده قرار می گیرد.

اجزای معاینه

اجزای آزمون زیر و کدهای ماژول مرتبط در دانشکده علوم و مهندسی استفاده می شود:

• نمرات U ، 3 ، 4 ، 5 برای امتحانات کتبی (ده) و امتحانات دیجیتال (DIT) اهدا می شود.
• اجزای آزمون که ممکن است نمرات (U) و Pass (G) به آنها اعطا شود عبارتند از کار آزمایشگاهی (LAB) ، کار پروژه (PRA) ، امتحان کتبی مقدماتی (KTR) ، آزمون کتبی مقدماتی دیجیتال (DIK) ، آزمون شفاهی (MUN) ، معاینه مبتنی بر رایانه (DAT) ، اختصاص خانه (HEM) و انتساب (UPG).
• دانش آموزان برای سایر مؤلفه های امتحان که در آن معیارهای آزمون عمدتاً از طریق حضور فعال مانند گروه آموزشی (BAS) یا مورد امتحان (MOM) عمدتاً رضایت دارند ، نمرات دریافت می کنند.
• نمرات شکست (U) و پاس (g) برای مخالفت مؤلفه های معاینه (OPPO) و حضور در ارائه پایان نامه (AUSK) (یعنی بخشی از پروژه مدرک) مورد استفاده قرار می گیرد.

به طور کلی ، موارد زیر اعمال می شود:

• اجزای دوره اجباری باید به ثمر برسند و به یک کد ماژول داده شود.
• اجزای معاینه که به ثمر نمی رسند ، نمی توانند اجباری باشند. از این رو ، شرکت در این امتحانات داوطلبانه است و داوطلبانه باید به وضوح بیان شود. علاوه بر این ، اگر شرایط مرتبط با مؤلفه معاینه وجود داشته باشد ، این موارد نیز باید به وضوح بیان شود.
• برای دوره هایی با بیش از یک مؤلفه معاینه با نمرات U ، 3،4،5 ، باید به وضوح بیان شود که چگونه درجه نهایی وزن می شود.

برای مؤلفه های اجباری ، موارد زیر اعمال می شود (مطابق با دستورالعمل های LIU برای آموزش و معاینه برای آموزش چرخه اول و چرخه دوم در دانشگاه Linköping ، http://styrdokument. liu. se/regelsamling/visabeslut/917592):

• اگر شرایط خاص غالب باشد ، و اگر با در نظر گرفتن ماهیت مؤلفه اجباری امکان پذیر باشد ، ممکن است امتحان کننده تصمیم بگیرد که مؤلفه اجباری را با یک مؤلفه معادل دیگر جایگزین کند.

برای امکانات اشکال جایگزین امتحانات ، موارد زیر اعمال می شود (مطابق با دستورالعمل های لیو برای آموزش و معاینه برای آموزش چرخه اول و چرخه دوم در دانشگاه Linköping ، http://styrdokument. liu. se/regelsamling/visabeslut/917592):

• اگر هماهنگ کننده LIU برای دانش آموزان دارای معلولیت به دانش آموز حق دارد برای امتحان کتبی در یک سالن آزمون ، یک آزمون تطبیق یافته را انجام دهد ، دانش آموز حق آن را دارد.
• اگر هماهنگ کننده یک امتحان اقتباسی یا فرم جایگزین امتحان را برای دانش آموز توصیه کرده باشد، ممتحن می تواند در صورتی که ممتحن ارزیابی کند که این امکان وجود دارد، بر اساس در نظر گرفتن اهداف دوره.
• یک ممتحن همچنین ممکن است تصمیم بگیرد که یک امتحان اقتباسی یا فرم جایگزین امتحان را در صورتی که ممتحن ارزیابی کرده باشد که شرایط خاصی حاکم است، و ممتحن ارزیابی کند که این امکان با حفظ اهداف دوره وجود دارد.

گزارش نتایج امتحانات

نتایج امتحان برای یک دانش آموز در بخش مربوطه گزارش می شود.

سرقت ادبی

برای امتحاناتی که شامل گزارش نویسی می شود، در مواردی که می توان فرض کرد که دانشجو به منابع دیگری دسترسی داشته است (مثلاً در حین انجام پروژه، نوشتن مقاله و غیره)، مطالب ارسالی باید طبق اصول تهیه شود. برای تمرین قابل قبول هنگام ارجاع به منابع (مراجع یا نقل قول هایی که منبع برای آنها مشخص شده است) زمانی که از متن، تصاویر، ایده ها، داده ها و غیره افراد دیگر استفاده می شود. همچنین باید روشن شود که آیا نویسنده از متن، تصاویر، ایده ها، داده ها و غیره از آزمون های قبلی، مانند پروژه های مدرک، گزارش پروژه و غیره، مجدداً از متن، تصاویر، ایده ها، داده های خود استفاده کرده است یا خیر (که گاهی اوقات به عنوان "خود سرقت ادبی" شناخته می شود.”).

عدم تعیین چنین منابعی ممکن است به عنوان تلاش برای فریب در حین بررسی تلقی شود.

تلاش برای تقلب

در صورت مشکوک بودن تلاش دانشجو برای تقلب در طول امتحان، یا زمانی که قرار است عملکرد تحصیلی مطابق با فصل 10 آیین نامه آموزش عالی ارزیابی شود، ممتحن باید این موضوع را به هیئت انضباطی دانشگاه گزارش کند. عواقب احتمالی برای دانشجو، تعلیق از تحصیل و اخطار رسمی است. اطلاعات بیشتر در تقلب، فریب و سرقت ادبی موجود است

مقررات (به طور کامل برای LiU اعمال می شود)

این دانشگاه یک سازمان دولتی است که فعالیت های آن توسط قوانین و مقررات تنظیم می شود که شامل قانون آموزش عالی و دستورالعمل آموزش عالی می شود. علاوه بر قوانین و مقررات، عملیات تابع چندین سند خط مشی است. کتاب قوانین دانشگاه لینکوپینگ تصمیمات معتبر فعلی با ماهیت نظارتی را که توسط هیئت مدیره دانشگاه، معاون آموزشی و هیئت های دانشکده/دپارتمان گرفته شده است، جمع آوری می کند.